TALLERES LITERARIOS PSICOPEDAGOJICOS PARA NIÑOS…
“JUGEMOS CON LAS LETRAS”
Cuéntame un cuento: Charla-taller de cuenta cuentos
¿Leer es aburrido?: Narración oral y motivación a la lectura de cuentos cortos
Juguemos con los recuerdos: Charlas-taller de motivación a la preservación de las tradiciones
Inventemos adivinanzas: Charla-taller de motivación a la creación de adivinanzas
Juguemos a la lotería de las letras: Charla-taller de creación libre para pequeñas historietas
Juguemos con las figuras: Charla-taller de motivación a la creación literaria en poesía
Juguemos con los acrósticos; Charla-taller de motivación a la creación de narrativa escrita
Juguemos a hacer un libro; Charla-taller para aprender a hacer un libro
Juguemos con las leyendas; Charla-taller de creación de leyendas
Hagamos una revista; Charla-taller de motivación a la creación de una revista literaria infantil
OBJETIVOS
• Fomentar el potencial creativo de los niños, difundiendo y animando su creación literaria y pensamiento analítico
• Estimular entre los niños jaliscienses el aprecio por la literatura
Oriental a través de la introducción al HaiKu y la naturaleza
• Motivar el gusto por la lectura, desarrollando en los participantes la capacidad de reflexión y sensibilidad
OBJETIVO ESPECIFICO
Fomentar en los niños los valores y la percepción de la literatura a través de la lectura de compresión y la creación literaria, concretamente en poesía oriental (HaiKu). Así mismo, validar la literatura con otras disciplinas artísticas a través de charlas taller motivándoles a encausar sus capacidades al arte.
DESTINATARIOS
El programa, busca alcanzar los objetivos planteados, dirigido a niños de entre 7 a 12 años.
LÍNEAS DE ACCIÓN
1. Charlas taller en donde a través de juegos y dinámicas, se detonara la lectura de comprensión y la creatividad en la escritura del HaiKu, haciendo que el niño se involucre de manera libre y espontánea con el ámbito literario oriental. Haciendo convivir con personajes y creadores de esta índole
2. Taller de lectura en donde se hace análisis de texto, preferentemente de creación de los mismos miembros del taller.
3. Motivación a la creación literaria en poesía, concretamente en el género oriental del “HaiKu”, así como corrección de textos realizándola los mismos miembros del taller. Con ello transmitir el acto crear-corregir, estimulando su capacidad total.
Inf: psicoterapeuta y poeta
Lic. Damarys orissa olivares.
Tel: 36651373 Cel 3310974280 y 3312814444.
martes, 10 de marzo de 2009
TALLER 28 DE MARZO 2009
“Taller intensivo “Cree-Ser mujer”
Imparte: Psicoterapeuta Damarys orissa Olivares
Sábado 28 de marzo
Primer día
10:00 Presentación
11:30 Ser mujer
14:00 Comida
16:00 Reconocer mi espacio (Sensoterapia Corporal)
18:00 Contacto con la mujer por excelencia “La Pascha Mama”
Domingo 29 de marzo
Segundo día
09:00 Qué significa ser mujer
10:30 Reconocer nuestro elemento de armonía con la naturaleza (Psicoterapia Corporal)
Descanso para preparar la última dinámica
13:00 Como mujeres identificar nuestra abundancia (Secretos de nuestro cuerpo)
Conclusiones finales, video de cierre y retroalimentación
Inf: 36651373 Cels 3310974280 y 3312814444
Imparte: Psicoterapeuta Damarys orissa Olivares
Sábado 28 de marzo
Primer día
10:00 Presentación
11:30 Ser mujer
14:00 Comida
16:00 Reconocer mi espacio (Sensoterapia Corporal)
18:00 Contacto con la mujer por excelencia “La Pascha Mama”
Domingo 29 de marzo
Segundo día
09:00 Qué significa ser mujer
10:30 Reconocer nuestro elemento de armonía con la naturaleza (Psicoterapia Corporal)
Descanso para preparar la última dinámica
13:00 Como mujeres identificar nuestra abundancia (Secretos de nuestro cuerpo)
Conclusiones finales, video de cierre y retroalimentación
Inf: 36651373 Cels 3310974280 y 3312814444
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